اليوم التاني للدورة التدريبية ” كيف تكون مقدم برامج ناجح” بمركز النيل للإعلام

اليوم الثانى لفعاليات الدورة التدربية ” كيف تكون مقدم برامج ناجح وذلك بالأشتراك مع مجموعة كبيرة من الصحفيين والإعلاميين وأصحاب مواقع ألكترونية وطلبة وخريجى كلية الاعلام .. فقد كان اليوم مميزا للحضور حيث قدم مجموعة من الاعلاميين والصحفيين والمراسلين بالسويس موادهم الاعلامية للمحاضر لمعرفة الاخطاء التى وقعوا بها وكيفية تصحيحها باسلوب علمى ممهنج حتى يستطيعوا تكملة مسيرة العمل الاعلامى حيث أكد سيادتة على انة لا يوجد أمر اكثر احراجا قد يتعرض لة المذيع او المقدم حين يكون امام مجموعة صغيرة من المستثمرين أو أمام الالاف من الجماهير وهو غير قادر على طرح الموضوع بفاعلية عميقة وأصال فمعرفة الموضوع هى الاساس ليكون مذيع ناجحا والآعداد الجيد سيجعلة اكثر تقبلا من قبل الجمهور كما سيشعر بالثقة بنفسة وأهمية مهارة سرد القصص من أبرز مهارات المذيع الناجح وأشار ألى أهمية أستخدام وسائل التواصل الاجتماعى ويمكن للمذيع التواصل مع الجمهور سواء كان البرنامج على الهواء مباشرة او لا فالمذيع يستطيع متابعة مستجدات الاحداث مع الجمهور والآطلاع على ارائهم ومشاركة هذة بفعالية أكبر وتحدث سيادتة عن اهمية تدوين الآفكار فالمذيع الجيد يجمل مذكرة معة دائما لتدوين جميع الافكار الجديدة وأشار الى الاسس التى تعتمد عليها لانجاح قراءة النشرة ومنها قراءتها خبر خبر قبل الدخول الاستوديو وتسجيلها وتقطيع الجمل لمعرفة أين يكتمل المعنى والتحضير المسبق يكسب المذيع ثقة كبيرة بالنفس وفى نهاية اليوم قدم سيادتة نصائح للصحفيين المقبليين على العمل الاذاعى وأهمها التركيز والموهية والدقة والقراءة اليومية وبصوت مرتفع وتسجيل أصواتكم والآستماع اليها ومشاهدة البرامج الوثائقية والآخبار وتمكين لغتهم الآم واتقان قواعدها واوصى الحضور اليوم بضرورة الاستعانة بالخبرات الآعلامية والصحفيية للآستفادة من تطوير العمل الاعلامى من خلال ورش عمل ولقاءات اعلامية مع الطلاب لتدريبهم على مختلف فنون العمل الصحفى وذلك لربط الدراسة النظرية والاكاديمية بالجانب العملى والتطبيقى

مشاركة الموضوع :

شاهد أيضاً

“تاريخ الهامش” للشاعر حاتم مرعى يخلد نصوص الشاعر الراحل محمد خميس ويتوج الذكريات

كتبت هدى غريب………………………….. أصدر منذ اشهر قليلة كتاب تاريخ الهامش قراءة في شعر العامية المصرية …

اترك تعليقاً

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني. الحقول الإلزامية مشار إليها بـ *

خمسة عشر − خمسة عشر =